Lea hasta el 31 de MARZO, a proposito del Dia Internacional de la Mujer trabajadora, el artículo
"MUJERES EN LA CIENCIA".
¿Cómo estudiar Química?
"MUJERES EN LA CIENCIA".
¿Cómo estudiar Química?
Estas son algunas sugerencias que ayudan a tener buenos rendimientos en
química:
· Antes
que todo adquiera uno de los libros sugeridos en la bibliografía y un cuaderno
de notas.
· En
casa prepare un lugar sin distractores, fuera del dormitorio, con buena luz y
adecuada ventilación.
· Realice
ejercicios de lectura comprensiva. Sea optimista y sonría, pues ésta es la
música del alma
· Durante
la clase, tome nota en forma ordenada y aclare
las dudas en forma oportuna.
· Al estudiar cada tema, preste atención a la
terminología, pues éste es parte del lenguaje de la química.
·
Elabore
mapas conceptuales y consulte los términos desconocidos. Deténgase en los temas
con mayor dificultad. Haga un glosario.
· Resuelva
los talleres y ejercicios. Resalte las dudas no resueltas para consultarlas al
profesor. Conserve las hojas de ejercicios que le servirán para hacer repaso.
·
Evite
el trasnocho, madrugue y haga ejercicio físico, aliméntese en forma balanceada
y en horario estable.
·
Cada
conocimiento adquirido es crecimiento hacia su preparación para la vida
profesional y/o laboral.
·
Confiar
el éxito a la suerte es desconfiar de las propias capacidades.
NORMAS PARA EL ÉXITO EN QUÍMICA
Para alcanzar altos rendimientos, además de poner en
práctica las sugerencias sobre cómo estudiar química, es necesario tener en
cuenta las condiciones siguientes, no las olvide:
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1-
Sea
puntual para llegar al lugar donde se tenga programada la clase, salude siempre, con ánimo y alegría.
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2-
Antes de la clase asegúrese
de tener en su poder todo el material requerido para trabajar.
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3- Dedique todo el tiempo
de la clase a las actividades propias de la asignatura, por ningún motivo se
ocupe de tareas o asuntos diferentes a ella. No está permitido
contestar ni hacer llamadas por Celular durante las actividades de clase. Tampoco utilice aparatos reproductores de sonido o de otro material
distractor. |
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| 4- Sea ordenada en el uso de la palabra, recuerde aclarar sus dudas en el momento en que ellas surjan. Trate con respeto y delicadeza a sus interlocutores (as) |
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| 5- Elabore en su cuaderno una ficha en la cual consignará los resultados de todas las evaluaciones. Haga uso de la bibliografía para realizar las consultas y ampliar los temas |
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| 6- Aprópiese de las normas de trabajo en el laboratorio y haga de ellas una parte de su cultura. |
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| 7- Mantenga muy ordenado y aseado su lugar de trabajo |
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8- ¿PARA QUE LAS TAREAS?
Durante el desarrollo de las actividades académicas
se proponen problemas, ejercicios, talleres para resolver, que tienen como fin
primordial aplicar o afianzar los conocimientos adquiridos durante la clase.
Realizarlos o no es decisión de la estudiante, pero debe ser conciente de que
esta es una oportunidad para hallar respuesta a algunas de sus dificultades o
encontrar el camino para llevar las inquietudes a su profesor en la clase
siguiente. ¡Ánimo……haga la tarea! |
!CUIDA EL AGUA!!
Haga click en la franja blanca y !Cuidado!!,
no mezcle sustancias químicas sin ninguna orientación
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